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再見練習題,悲傷與復原的生命教育課 再見練習題,悲傷與復原的生命教育課

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  • 【校園服務】爸爸沒有離開,他是我的守護神
    【校園服務】爸爸沒有離開,他是我的守護神
    親人過世並不代表關係的結束,對於小男孩來說,爸爸是他最重要的守護神,成為他心中一股支持的力量。
    2022-04-21
  • 【個案服務】和爸爸的約定
    【個案服務】和爸爸的約定
    「我想要讀園藝科,因為我答應爸爸會一直照顧著這些花朵!」 在爸爸生病過世之前,小盛與爸爸平時都會一起在花圃裡照顧花草,看著植物慢慢成長、開花,是父子之間最美好的回憶。後來高中選擇就讀科系時,園藝科一直是小盛的第一志願,對他來說,照顧植物不僅是延續與爸爸過往美好的回憶,更是表達對爸爸的思念,就好像植物代替爸爸陪伴在小盛身旁。 每個人表達思念的方式不同,有人會透過寫信的方式紓發情緒,也有人努力完成跟逝者約定好的事情。在過程中,慢慢療癒自己,找到復原的方式,這並不代表擺脫悲傷與失落的感受,而是找到在未來生活可以繼續與逝去的家人相處的方式。
    2022-03-28
  • 【個案服務】傾聽孩子的情緒 給予溫暖的陪伴
    【個案服務】傾聽孩子的情緒 給予溫暖的陪伴
    和別人訴說低落的情緒或是目前遇到的困難,真的很不容易,尤其是當這件事情被拿來當同學之間的玩笑。但是我們知道只要默默地陪在孩子身旁,傾聽孩子願意跟我們分享的心情和生活,就會看見陪伴的力量在孩子心中發芽,幫助孩子找到適合的紓解方法。
    2022-03-07
  • 【個案服務】每滴眼淚都有想說的話
    【個案服務】每滴眼淚都有想說的話
    失去孩子是一個家的傷痛,留下來的家人用各自的方法表達悲傷與想念,卻忘記了這份失落的心情,是可以說出口與家人一起面對。
    2022-03-03
  • 【個案服務】遲來的道歉
    【個案服務】遲來的道歉
    我真的好想爸爸,在他過世後的每一天,我沒有不想他的一天,只是我好氣我自己,為什麼當時這麼不懂事,明明他都生病了,我還是頂撞他,只想著自己。
    2022-02-28
  • 【個案服務】陪伴,是生命狹縫裡的微光
    【個案服務】陪伴,是生命狹縫裡的微光
    生命中難免會遇到一些意外或無常,有些孩子在一夕之間硬生生地被拆除了一半的避風港,雖然還剩下半邊的擋風牆,卻遮不住傷痛的風雨,孩子原本的安穩生活被打破。重建,需要好長一段時間。
    2022-02-21
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