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再見練習題,悲傷與復原的生命教育課 再見練習題,悲傷與復原的生命教育課

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Service 服務內容
首頁服務內容

服務內容

個案及團體輔導

喪親輔導
以生態系統觀點提供家庭為中心之喪親輔導服務,協助18歲以下失依喪親兒少及其家庭,提升自我照顧及正向之問題解決能力。
安心團體
針對重大社會死亡事件或突發性事故,進入校園辦理學生、教師、家長安心團體,安撫事件造成的情緒衝擊、提供資源與支持,進而安定身心狀況。

知能推廣服務

學生課程
學生宣導講座
引導兒童認識失落事件與悲傷情緒行為反應、學習情緒調節與復原方法、陪伴與關心他人的方法。
學生課程
班級輔導課程
藉由「我的畫冊」教材,整理失落經驗,討論死亡與葬禮議題,學習情緒調節與失落因應方法,進而發展關心他人的方法,培養悲傷復原能力。
成人課程
教師及家長課程
透過教師研習及家長課程,提升大人陪同兒童情緒調節的方法,增進悲傷輔導與處理技巧,提升陪伴與支持的能力。

社會宣導

於重大事件發生後,視不同需求啟動「重大事件後情緒照顧」服務模式,進行重大事件支援。
我的畫冊方案
以「我的畫冊」為操作主體,針對該次重大事件的特殊性進行編修調整,協助兒童在重大事件後整理經驗、表達自己,進而安撫情緒、尋回生活的安定感,從中增強因應面對未來生活改變的能力。
遊戲媒材提供
透過家庭資源包提供兒童情緒照顧資訊和資源給社會大眾,協助回復安穩生活;並開放「我的畫冊」提供給民眾下載使用,讓受到身心和生活衝擊的兒童,在大人的陪同下,梳理災後經驗和情緒。
多元媒材發展
發展各式繪本、書籍、影音等多元媒材,提供大人具體可運用的工具,陪伴與支持兒童走過悲傷與復原的過程。
社會倡議
於災變或重大社會事件後,利用網路平台或結合媒體資源,提出兒童情緒照顧方法的建議與呼籲。
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