愛情來了，擋都擋不住！戀愛這門學分，學校不一定會開班授課，卻是我們人生中的必修練習題。對家長們來說，孩子應該在什麼時候開始修習戀愛學分呢？

面對意外的發生、突然的「失去」，我們常感到無能爲力，然而，當遭遇意外的對象是兒少時，這些在學校與兒少密切相處的老師們會有著更沉重的哀痛，面臨這樣的失落與悲傷，老師們可以如何調適心情/自我照顧呢?

父母和孩子看待感情的角度不同時，可能在孩子發生失戀等失落事件時，父母會不知道怎麼同理、協助孩子，因此讓父母學習從日常參與孩子的生活，更理解孩子的需要並及時、有效的安慰。

難過的處理方式有許多種，選擇向生命罷工，將自己封閉起來後，仍然得獨自吸收與消化悲傷的一面，將自己沉溺於悲傷後，我們該如何讓自己振作呢？讓我們一起從向悲傷罷工開始，轉化悲傷吧！

每個生命意外的離開，都讓我們感到突然與震驚，不敢想像怎麼會發生這件事情。生命是如此稍縱即逝，也提醒著我們多關心身旁人們的狀態，而其中不可忽視的是孩子面對悲傷與失落的經驗。讓我們透過線上教材《是誰綁架了我的太空船？》，陪伴孩子討論內心的傷。

面對親友自殺，兒童的冷靜、看似沒有情緒，多數只是在悲傷歷程的初期，其實兒童的悲傷程度不亞於成人。