【社區服務】是誰綁架了我的太空船-角孩子投稿
服務足跡/
2025-05-05
陪伴孩子討論悲傷事件和各種情緒,是個不容易的任務,要尋找適合的時機開口,以及一邊觀察孩子的表情、一邊思考如何回應與接續談下去,我想這對於與孩子相處密切的家長來說,雖然過程中或許會感到尷尬害羞,但也能更有方向地與孩子往前走。
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「是誰綁架了我的太空船」線上教材,用可愛的繪本故事作為開頭,引領孩子一起進入一場有趣的冒險,互動式的情緒零件分類,讓孩子在輕鬆有趣的氛圍下一起討論,甚至也讓孩子提前預備和了解喪禮的模樣。透過這場冒險,帶領孩子整理甚至提早預備,面對失落事件時,可以依循照顧情緒、整理失落事件、找到紓解方法與尋求支持與資源幾個重要步驟來協助自己與幫助他人。同時,這場冒險歷程也帶著孩子看見,悲傷事件雖無法避免,但如果能看見自己身邊的支持力量,未來也許會更有勇氣面對。
「是誰綁架我的太空船」教材同時具備紙本與線上教材與完整且豐富的學習系統,讓老師、家長可以輕易上手。我想,有人陪著一起,總是更有勇氣去實踐,老師與家長有媒材能夠跟著做,孩子也就更能早點接觸悲傷與復原的過程,身為照顧者的焦慮,也減少了不少。謝謝兒盟的用心,我們和孩子一起度過了一個有趣的下午!